Весенние субботники, в нашем детском саду проходили, весело и дружно все вместе очистили прогулочные площадки от опавшей листвы, привели в порядок прилегающую территорию. 

Приятно видеть результат труда, чистая и ухоженная территория детского сада радует всех окружающих. 

Общее мероприятие сплачивает коллектив. 

Все трудились с увлеченностью, большим душевным подъемом, так как понимали важность подобного мероприятия не только для детского сада, но и для всего любимого города. Ведь так приятно смотреть на мир, который стал красивее, благодаря тебе!

«Время меняет людей, мир вокруг нас, а традиции остаются.»

https://vk.com/wall-217650367_631 

12 АПРЕЛЯ наша страна отмечает – День Космонавтики. В преддверии этой знаменательной даты в нашем саду прошел праздник-конкурс «Космический взрыв». Цель : познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики, расширение и обогащение знаний о космосе, проведение конкуурса костюмов Инопланетян. С большим удовльствием детки учавствовали в этом мероприятии.

В России продолжает развиваться цифровая платформа для управления сферой ЖКХ — мобильное приложение «Госуслуги.Дом».

С его помощью жители могут получить всю необходимую информацию о своем доме прямо на экране смартфона. Если вы еще не пользуетесь этим приложением, самое время НАЧАТЬ!

Что предлагает «Госуслуги.Дом»?

Оплата коммунальных услуг без комиссии;

Уведомления о задолженностях по ЖКУ;

Чат с представителями управляющей компании;

Отчеты о расходах на общее имущество;

Информация об отключениях воды и электроэнергии;

Заявки на ремонт подъездов и лифтов.

Новые возможности

Недавно в приложении появились новые функции:

Доступность для владельцев частных домов

Приложение теперь доступно не только жителям многоквартирных домов, но и владельцам индивидуальных жилых строений, включая дома блокированной застройки.

Где скачать приложение?

«Госуслуги.Дом» можно загрузить в магазинах приложений RuStore, AppStore, GooglePlay и AppGallery. Для начала работы нужно зарегистрироваться на портале Госуслуг.

Почему стоит выбрать «Госуслуги.Дом»?

Этот сервис делает управление домом удобным и доступным для каждого жителя. Попробуйте все преимущества цифрового ЖКХ уже сегодня!

Не упустите свой шанс попробовать все преимущества данной программы! Мы надеемся, что данное приложение сделает вашу жизнь проще и удобнее!

         Веселый русский народный праздник «Масленица» ежегодно проводится в нашем детском саду и стал уже традиционными и любимыми для детей. Вот и в этом году 7 марта дети стали участниками празднования Масленицы.

Памятка 2025.docx

2 февраля в России отмечается один из дней воинской славы - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве в 1943 году. Уже 82 года прошло с тех пор, как отгремели залпы Сталинградской битвы, но подвиг защитников Сталинграда хранится в наших сердцах. У большинства воспитанников детского сада уже сформированы знания о Великой Отечественной войне, о празднике «День Победы». Однако роль города Сталинграда в этой войне им мало известна. В связи с этим в группах старшего дошкольного возраста прошли мероприятия и беседы, посвященные данному событию.

Памятка о мерах пожарной безопасности.pdf

Сегодня участники волонтёрского движения ВКУиНТ также активно и увлекательно провели встречу с воспитанниками группы N4 ЗПР Д/С 294 как и в прошлом году.

Ребята с радость строили домики, играли в гонки и общались с малышами.

А после студенты обсудили сценарий новогоднего утренника - с Дедом Морозом и Снегурочкой.

Встреча была очень интересной, а самое главное - ребята вспомнили старых друзей и обрели новых

С 25 по 29 ноября у нас прошел интересная и увлекательная  «Неделя психологии». Сформировать общее настроение оптимистической тональности, настрой на «психологическую волну», стимулирование интереса к психологическим знаниям и работе психолога у родителей и сотрудников сада, создание благоприятного психологического климата – вот немногие задачи, которые ставились мною, как педагогом - психологом при выстраивании данного проекта. «Неделя психологии» проводиться второй раз в нашем детском саду. В течение недели реализованы все запланированные мероприятия и акции.

День народного единства празднуется 4 ноября. В нашем саду к этой дате готовятся, знакомя детей с национальными символами России, заучивают слова гимна РФ, знакомят с историей праздника.

Новый праздник, который отмечает Россия, это «День единства». Этот великий праздник, день единства, принято отмечать 4 ноября, начиная с 2005 года.

Осень - прекрасное время года, наполненное множеством воспоминаний.

В октябре месяце в  группах  прошли праздничные мероприятия, посвященные прекрасному времени года «Осень». Для ребят это запоминающийся, радостный и яркий праздник, который помогает им закрепить представления об осени как времени года.

На праздниках ребята с удовольствием танцевали и рассказывали стихи Осени. Танцевали танец с листочками, пели песню «Осень золотая», водили хоровод «Осень щедрая пора», отгадывали загадки. Играли с тучкой и прятались от дождика под зонтом. Дети на празднике представили сказку «Колобок».

Мероприятия прошли весело и увлекательно. Все ребята остались довольными,  счастливыми и получили массу положительных эмоций.

https://disk.yandex.ru/i/WaxOnz8zzDpXQQ;

https://disk.yandex.ru/i/VgQM6cWLVCat8g;

https://disk.yandex.ru/i/I06gdo2qjz7PAQ;

https://disk.yandex.ru/i/VieGq2HBFI9bcg.

     День воссоединения ЛНР, ДНР, Херсонской и Запорожской областей с Россией.

   Накануне Дня вхождения ДНР в состав РФ в детском саду  прошёл праздник и ряд мероприятий, посвящённых этому событию, направленных на формирование у детей представления о России как государстве, чувства любви к родной стране, родному краю.

   В этот день символами всех мероприятий, проходивших в детском саду, были флаг, герб и гимн России и Донецкой Народной Республики. На празднике ребята читали стихи о символике нашей страны, о Родине, о родном крае и счастливом детстве, играли в веселые народные игры: «Ручеек», «Платочек». Нарисовали рисунки о дружбе , о родном крае. Дети усвоили, что День вхождения ДНР в состав России – праздник свободы, гражданского мира и доброго согласия всех людей на основе закона и справедливости. Этот праздник – символ национального единства и общей ответственности за настоящее и будущее нашей Родины.  Это личный вклад каждого россиянина в процветание и величие родной России. Мы гордимся своим великим прошлым и стремимся к тому, чтобы жить в прекрасной и процветающей стране.

   Детям было очень интересно и весело. У них осталось много впечатлений от мероприятия.

26 сентября 2024 года в целях предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и пожарной безопасности с воспитанниками и сотрудниками были проведены тренировочные эвакуации "Внимание, пожар!"

Тренировка прошла удовлетворительно, сотрудники действовали по алгоритму, все были "спасены" от злых языков пламени.

С днём знаний садик поздравляет

Всех педагогов, дошколят!

Ведь в путешествие большое

Отправится здесь каждый рад!

В мир дружбы, книг, улыбок, сказки

Добра, успехов, красоты!

Старанья всем мы пожелаем

И исполнения мечты!»

Вот и закончилось яркое, звонкое, весёлое лето. Наступил сентябрь, а вместе с ним и самый первый праздник в новом учебном году - День знаний, очень светлый и радостный день, когда природа одевается в яркие осенние наряды.

День Знаний, как и любой праздник в детском саду очень радостный, яркий, веселый и торжественный. С самого утра ребят ждал сюрприз: яркое оформление, весёлая музыка, улыбки и поздравление педагогов.

22 августа 2024 года исполняется 30 лет государственному флагу Российской Федерации!

            Флаг — это символ единства, суверенитета и независимости нашей Родины. Он символизирует единство всего нашего многонационального народа, напоминает, что все несут ответственность за настоящее и будущее нашей Родины.

            Приобщение детей к государственной символике Российской Федерации – одна из приоритетных задач в патриотическом воспитании дошкольников. С целью формирования нравственно-патриотических качеств и воспитания у дошкольников любви к родине, 22 августа в нашем детскому саду традиционно проводятся мероприятия посвящённые Дню флага России. 
На них ребята узнают о его значимости для нашего государства и коренных жителей страны.

            Все ребята детского сада с уважением относятся к символам нашей страны, растут патриотами, любят Родину и гордятся тем, что мы - граждане России!

ПАМЯТКА

о мерах пожарной безопасности в весенний пожароопасный период

          В связи с наступлением весенне-летнего периода, повышением температуры окружающей среды, ежегодно отмечается увеличение количества пожаров, погибших и травмированных при пожарах людей. Как правило, в этот период происходит несанкционированное сжигание сухой травы, мусора. В целях недопущения трагедии следует обратить особое внимание на соблюдение следующих требований пожарной безопасности:

— не бросайте не затушенные окурки и спички в траву;

— не разводите костры вблизи зданий и сооружений, а также в лесопарковых зонах;

— не оставляйте брошенными на улице бутылки, битые стекла, которые превращаясь на солнце в линзу, концентрирует солнечные лучи до спонтанного возгорания находящейся под ней травы;

— не пользуйтесь мангалами и другими приспособлениями для приготовления пищи;

— не оставляйте промасленный или пропитанный бензином, керосином и иными горючими веществами обтирочный материал;

— не пользуйтесь пиротехническими изделиями;

— строго пресекайте шалость детей с огнем.

Что делать, если вы оказались в зоне пожара:

1. Почувствовав запах дыма или обнаружив пожар, выясните, что горит, на какой площади, какова опасность распространения пожара. Если ли в зоне движения огня вы обнаружите пострадавших, то примите меры по их эвакуации в безопасное место. О случившемся сообщите в пожарную охрану по телефону 101 или 112. Оцените ситуацию, стоит ли пытаться потушить огонь самостоятельно или лучше поспешить за помощью. Это необходимо сделать даже в том случае, если пожар удалось потушить, так как возможно возобновление горения.

2. Выходите из опасной зоны быстро, перпендикулярно к направлению движения огня, используя открытые пространства. Вал низового огня лучше всего преодолевать против ветра, укрыв голову и лицо одеждой: при этом следует учесть ширину распространения низового огня и трезво оценить возможность преодоления вами этой полосы.

3. Выйдя на открытое пространство, дышите воздухом возле земли – там он менее задымлен, рот и нос прикройте ватно-марлевой повязкой или тряпкой.

4. Наиболее простые способы тушения: залить огонь водой из ближайшего водоема, засыпать песком либо нанести резкие скользящие удары по кромке огня зелеными ветками с отбрасыванием углей на выгоревшую площадь.

ПОМНИТЕ, что неумелое обращение с огнем приводит к человеческим жертвам и материальному ущербу. Лица, виновные в нарушении правил пожарной безопасности, в зависимости от характера нарушений и их последствий, несут административную или уголовную ответственность.

В СЛУЧАЕ ПОЖАРА ИЛИ ПОЯВЛЕНИЯ ДЫМА НЕМЕДЛЕННО СООБЩИТЕ ПО ТЕЛЕФОНУ:

ПОЖАРНАЯ ОХРАНА – «101»

ПОЛИЦИЯ – «102»

СКОРАЯ ПОМОЩЬ – «103»

С МОБИЛЬНОГО ТЕЛЕФОНА – «112», УКАЗАВ ТОЧНЫЙ АДРЕС.

В предверии Международного женского дня 8 марта в нашем детском саду провели неделю праздничных утренников во всех возрастных группах. Младшая группа под руководством Анастасии Валерьевны и Ольги Валерьевны дали стартпервым трогательным поздравлениям посвященным любимым мамам, бабушкам и сестрам, ведь они всю жизньотдают нам свою любовь, тепло и заботу. Дети подготовили много теплых слов и красивых песен. Все участники праздника получили массу впечатлений и зарядились позитивными эмоциями.

Так же в старшей и подготовительной группах дети пели нежные, добрые, красивые песни, танцевали. А вот воспитатели Валентина Сергеевна и Людмила Евгеньевна проявили себя как прекрасные артисты, что привело в восторг как родителей, так и их воспитанников. Было весело, интересно, радостно. Счастливые мамы, не только восхищались своими танцующими детьми, но и принимали участие в конкурсах. Мамы рядом — это ли не самая главная цель нашего праздника?

Для милых мам, ясельная группа подготовила свой очень трогательное и милое поздравление. Малыши очень долго готовились вместе со своим воспитателем Оксаной Александровной и помощником воспитателя Аленой Юрьевной. Праздник получился яркий и радостный.

Выступление детей на празднике — лучший подарок, который мама может получить от своего ребенка. Татьяна Александровна и Екатерина Сергеевна подготовили совместно с музыкальным руководителем Натальей Геннадьевной, музыкальные и танцевальные поздравления для своих мам в честь праздника 8 марта.Было очень трогательно и интересно.

На все музыкально-развлекательные мероприятия, посвященные празднику 8 марта были приглашены мамы и бабушки воспитанников. Дети совместно со своими воспитателями Рузаной Рубеновной, Натальей Николаевной, Татьяной Евгеньевной подготовили музыкальные подарки для своих самых дорогих гостей: танцы,песни. Не обошлось, конечно, без стихотворений и теплых пожеланий дорогим женщинам.

В первый весенний праздник мы удиляем внимание всем девочкам, девушкам, женщинам за их любовь, ласку и нежность, которой они окружают нас, и беззаветно любят, несмотря ни на что.

Проведение Масленицы в детском саду — это отличный способ весело провести время с детьми, рассказать им о культуре и традициях русского народа, привить любовь и уважение к своей истории. На это недели наши дети стали участниками Масленичных гуляний. Дети соревновались в смелости и находчивости, силе и ловкости вместе с скоморохами. Детскому счастью не было предела!

Масленица — один из самых интересных, долгожданных, веселых и самых «вкусных» праздников в году. Всю неделю детки готовились к этому событию и ждали его с нетерпением. На тематических занятиях дошкольники узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берет начало этот обычай.

Уважаемые гости нашего сайта. Спешим сообщить, что в нашем дошкольном учреждении №294 в канун празднования Дня защитника Отечества состаялассь Акция — подарок солдату. Целью быо поддержать и поднять боевой дух у участников СВО, а так же формирование патриотических ценностей у подрастающего поколения в процессе социально-полезного дела.

В резульате наши воспитанники приготовили для солдат подарки, изготовленные своими руками.

В детском саду прошли новогодние утренники во всех возрастных группах. Сказочно украшенный музыкальный зал, сверкающие огоньки, нарядная ёлка, увлекательные танцы и хороводы, стихи, загадки, веселые игры подарили ребятам и их родителям праздничное новогоднее настроение. Восторженные эмоции переполняли всех присутствующих в зале – и детей, и гостей. Ребята были в восторге от неожиданных новогодних сюрпризов и встреч со сказочными героями.

  Самый добрый, самый волшебный дедушка Мороз вручил новогодний подарок каждому ребенку! Все утренники прошли в сказочной теплой атмосфере. Родители и дети получили массу положительных эмоций, праздничного задора и бодрого предновогоднего настроения. А для педагогов лучший подарок к Новому году – это видеть счастливые глаза детей и благодарных родителей. Новогоднее чудо произошло!

Всех родителей сердечно, с Новым годом поздравляем!

Счастья, радости, здоровья от души желаем!

с 30.11 по  14.12.2023 воспитанники группы №4 приняли участие в Новогоднем волонтерском марафоне, организованном преподавателями и студентами Волгоградского колледжа управления и новых технологий имени Юрия Гагарина (ВКУиНТ).

В программе волонтерского движения  были запланированы и реализованы  ряд мероприятий, направленные на повышение социальной активности среди студентов и  дошкольников  с ограниченными возможностями здоровья.

30.11.2023  День знакомств

4.12. 2023 Международный День инвалида

      Педагоги и студенты волонтёрского движения ВКУиНТ в рамках празднования Дня инвалида, порадовали воспитанников группы N4 Д/С 294 сказочной историей — кукольным спектаклем «Капризная красавица». Малыши дружно сопереживали героям сказки, а потом вместе с ними играли в забавные игры: собирали орешки, прыгали и катали мячи. В заключении этой замечательной встречи лесные герои подарили малышам угощения. Дети — волонтеры не только научились играть с детками группы, с ограниченными возможностями здоровья, но и получили свой первый опыт театралов — актеров детского театра.

07.12.2023  День трудового волонтерского десанта в ВКУиНТ в д/с 294.

14.12.2023 Мастер класс по изготовлению новогодних игрушек

Студенты в рамках новогоднего волонтерского марафона провели заключительный день в кругу наших маленьких солнышек деток группы ЗПР.
Волонтерский десант порадовал воспитанников 4-ой группы ЗПР детского сада 294 интересным мастер-классом по новогодним игрушкам.
Студенты вместе с ребятами с удовольствием поздравили наряженную ёлочку дружным хороводом и спели новогодние песенки.
А ещё волонтеры организовали маленькое чудо: яркие запоминающиеся подарки для каждого малыша группы ЗПР.

Огромное спасибо администрации и педагогическому составу колледжа управления и новых технологий Юрия Гагарина, а также студентам группы Цмд 23/11. С наступающим Новым годом!

Администрация МОУ Детский сад № 294 выражает благодарность за организацию и участие в проведении новогоднего волонтерского марафона, преподавателям ВКУиНТ:

Классному руководителю группы ЦМд-23/11: Каратаевой Юлии Александровне

Худ. руководителю театральной студии ВКУиНТ «Восток -1» — Миронова Марии Ивановне

С 20 по 24 ноября 2023 г. в нашем детском саду прошла тематическая *Неделя психологии*, цель которой: повышение уровня психологической и коммуникативной культуры, создание в детском саду определенного положительного настроя.

План Недели психологии

ПОНЕДЕЛЬНИК – *»День эмоций»*.
В этот день с детьми старших групп были проведена беседа на тему: «Как узнать своё настроение?».
Дети изображали и рисовали свои эмоции!
ВТОРНИК – *»День семьи»*.
Во вторник был проведён конкурс творческих работ родителей и детей на тему: «Моя семья».
СРЕДА – *»День добрых дел»*.
В среду были проведены беседы с детьми на темы: *»Что такое доброта, добрые поступки»,* *»Помощь другу»,* *»Вежливые слова»*, а также *марафон «Передай доброе слово».*
ЧЕТВЕРГ – *»День дружбы»*.
В четверг в детском саду был проведён марафон дружбы между работниками детского сада.
В холле детского сада весь день стоял «почтовый ящик», в который каждый из желающих мог отправить свое письмо кому-то из сотрудников. В письмах было много тёплых слов и пожеланий.
ПЯТНИЦА – *»День мечтаний и пожеланий»*.
В пятницу в холле детского сада было изображено *»Волшебное дерево исполнения всех желаний»,* на которое любому из участников педагогического процесса можно было прикрепить свой листочек с заветной мечтой.
А также своим пожеланием (детскому саду, педагогам, родителям и детям).
В старших группах была проведена беседа с детьми на тему» Моя мечта».
Неделя психологии зарядила всех участников образовательного процесса положительными эмоциями, создала атмосферу дружбы, взаимопонимания, поддержки, вселило веру в себя и в свои силы.

День Матери — это замечательный праздник, который отмечается ежегодно в последнее воскресенье ноября. Этот праздник посвящен самой любимой и самой главной женщине — маме, подарившей возможность жить и радоваться жизни. И конечно, в преддверии маминого праздника в нашем дошкольном образовательном учреждении проходят различные праздничные мероприятия. И мы со своими детьми не остались в стороне: рисовали наших любимых мам, готовили подарки, разучивали стихи, песни, танцы. С наступающим праздником от души поздравляем всех мам и желаем долголетия, процветания, радости, красоты и отличного настроения на каждый день! Пусть никогда не будет слез в материнских глазах, пусть лица светятся от улыбок, пусть мамы ощущают тепло и любовь от своих детей! Хочется пожелать всем мамам здоровых, любящих и заботливых детей. А ребятам не забывать признаваться маме в любви и сказать четыре заветных слова «Мама, я тебя люблю!»    

В МОУ Детский сад № 294 работает педагог — психолог:
Психолог в детском саду — это знающий и глубоко понимающий ребенка человек, разбирающийся не только в возрастных особенностях психического развития детей, но так же и в индивидуальных вариантах этих особенностей. Искусство его заключается в том, чтобы помочь воспитателям и родителям превратить свою программу обучения и воспитания ребенка в его собственную. А главный путь к этому — вовлечение ребенка в доступные и интересные ему формы деятельности, которые изменяются в зависимости от возраста, индивидуальности ребенка, а в значительной мере определяются опытом, знаниями и умениями взрослого. Работа психолога детского сада связана с охраной физического и психического здоровья детей, с созданием условий, которые способствуют их эмоциональному благополучию и обеспечивают свободное и эффективное развитие способностей каждого ребенка. Реализация этих функций требует выполнения целого ряда связанных друг с другом видов работ как непосредственно с детьми, так и с их родителями и персоналом детского сада.Помочь воспитателям и призваны психологи. Психологическое индивидуальное обследование ребенка в детском саду, как правило, проводится по просьбе воспитателя или родителей, заинтересованных в понимании индивидуальных особенностей ребенка и получении советов по работе с ним. Наблюдение за ребенком в группе — за его общением с другими детьми и воспитателем, за выполнением заданий на занятиях, за соблюдением режима — вот основные вопросы, которыми занимается психолог в детском коллективе.
Педагог-психолог: Давыдова Анна Сергеевна
Телефон: +7 (8442) 72-23-53
E-mail: dou294@volgadmin.ru
Часы работы: Пн, ср 8.30-12.30

Формы работы педагога-психолога:
• индивидуальная (в том числе игровая, песочная терапия, арттерапия и др.) и групповая (детские тренинги);
• психологическая работа в контексте семьи (совместная работа ребенка и родителей).

Направления работы — Детское индивидуальное психологическое консультирование;

— Психологическая коррекция детских личностных нарушений, таких как капризность, агрессия, замкнутость и т.д.;
— Развивающие занятия как индивидуальные, так и групповые. Это занятия по развитию памяти, мышления, внимания и т.д.;
— Индивидуальная психологическая диагностика личности ребенка, уровня психических процессов, а также уровню подготовленности к школе;
— Консультирование родителей по вопросам воспитания и развития детей.

С какими проблемами работает психолог:

— это социальные ситуации: ребенок идет в детский сад, развод родителей, смерть кого-то из близких, появление нового члена семьи, случаи сексуального или психического насилия над ребенком, серьезная болезнь ребенка или кого-то из близких людей, переезд на новое место жительства и т.д.
— агрессия, замкнутость, капризность, навязчивые действия, застенчивость, повышенная обидчивость, упрямство, и т.д.;
— страхи и тревожность ребенка;
— проблемы адаптации;
— проблемы общения со сверстниками и взрослыми;
— патологические привычки: кусание или грызение ногтей, сосание предметов, онанизм и т.д.;
— уровень психических процессов (память, внимание, мышление) не соответствует возрасту ребенка;
— проблемы логопедического характера (устранение психологических последствий);
— задержка психического развития, аутизм и др.
— беспомощность родителей, потеря контроля над ситуацией.

Психологическая профилактика

Цель: предотвращение возможных проблем в развитии и взаимодействии участников НОД. В связи с возрастанием количества детей с пограничными и ярко выраженными проблемами в психическом развитии, перед психологом стоит задача в рамках психопрофилактического направления содействовать первичной профилактике и интеграции этих детей в социум.
Обязательно:
• Работа по адаптации субъектов НОД (детей, педагогов, родителей) к условиям новой социальной среды:
— анализ медицинских карт (карта «История развития ребенка») вновь поступающих детей для получения информации о развитии и здоровье ребенка, выявление детей группы риска, требующих повышенного внимания психолога;
— групповые и индивидуальные консультации для родителей вновь поступающих детей;
— информирование педагогов о выявленных особенностях ребенка и семьи, с целью оптимизации взаимодействия участников НОД.
• Выявление случаев психологического неблагополучия педагогов и разработка совместно с администрацией путей устранения причин данного состояния в рабочей ситуации.
Дополнительно: • Отслеживание динамики социально-эмоционального развития детей.
• Содействие благоприятному социально-психологическому климату в детском саду.
• Профилактика профессионального выгорания у педагогического коллектива.
При введении новшеств психолог может выступать помощником администрации в планировании, организации и преодолении психологического сопротивления инновациям.

Коррекционная и развивающая работа

Цель: создание условий для раскрытия потенциальных возможностей ребенка, коррекция отклонений психического развития. Если в коррекционной работе психолог имеет определенный эталон психического развития, к которому стремится приблизить ребенка, то в развивающей работе он ориентируется на средневозрастные нормы развития для создания таких условий, в которых ребенок сможет подняться на оптимальный для него уровень развития. Последний может быть как выше, так и ниже среднестатистического.

Психологическое консультирование

Цель: оптимизация взаимодействия участников НОД и оказание им психологической помощи при выстраивании и реализации индивидуальной программы воспитания и развития.
Психологическое консультирование состоит в оказании психологической помощи при решении проблем, с которыми обращаются родители, воспитатели и администрация детского сада. Консультирование предполагает активную позицию консультируемого, совместную проработку имеющихся затруднений и поиск оптимальных способов решения.

Психологическое просвещение и обучение

Цель: создание условий для повышения психологической компетентности педагогов, администрации и родителей, а именно:
— актуализация и систематизация имеющихся знаний;
— повышение уровня психологических знаний;
— включение имеющихся знаний в структуру деятельности.
Психологическое просвещение не ограничивается общими сведениями по детской психологии. Психолог опирается на результаты изучения конкретных особенностей своего детского сада, учитывает традиции и местные условия, квалификацию и особенности педагогического коллектива, своеобразие детей и родителей

Памятка для родителей «Детские капризы, как их преодолеть»

Памятка родителям Детская агрессия. Причины и способы её преодоления»